Door de COVID-19-pandemie werden de outputnormen voor RTH-diensten, diensten ondersteuningsplan en organisaties voor vrijetijdszorg voor de periode van 1 oktober 2021 tot 31 maart 2022 verlaagd. Voor de multidisciplinaire teams werd een financiële tegemoetkoming geregeld.
Het VAPH heeft nieuwe persoonsvolgende budgetten ter beschikking gesteld voor meerderjarigen met een dringende vraag. Minderjarigen met een dringende vraag naar een persoonlijke-assistentiebudget hebben hun budget gekregen vanaf 1 mei.
Hebt u of hebben uw cliënten een goed idee om een online tool te implementeren in uw organisatie of netwerk in zorg of welzijn? Voor 2022-2023 lanceert Flanders’ Care een oproep ‘Incentives voor onlinehulpprojecten gericht op het implementeren van blended hulp’. Blended hulp is...
Via LUCAS KU Leuven ontvingen de multifunctionele centra (MFC’s) op woensdag 4 mei per mail een uitnodiging om deel te nemen aan een onlinevragenlijst over de gebruikersbijdragen en bijkomende kosten in hun organisatie. Wij moedigen alle MFC’s aan om deel te nemen aan dat...
Op 3 juni 2022 worden focusgroepen georganiseerd naar aanleiding van het lopend onderzoek naar de gebruikersbijdragen en bijkomende kosten in jeugdhulporganisaties en multifunctionele centra. De focusgroepen zijn gericht naar directeurs of collega’s met kennis over die financiële...
De Hogeschool Gent (HOGENT) organiseert op 23 mei en 9 juni een training Persoonlijke Ondersteuningsuitkomsten Schaal (POS). De POS is een instrument dat de kwaliteit van leven van mensen in kaart brengt.
De Interministeriële Conferentie (IMC) Volksgezondheid besliste op vrijdag 6 mei 2022 dat alle bewoners van woonzorgcentra en alle personen vanaf 80 jaar een tweede boostervaccinatie kunnen krijgen.
Vanaf 21 mei 2022 zal Jos Theunis door pensionering niet langer actief zijn als afdelingshoofd voor de afdeling Vergunnen en Financieren binnen het VAPH.
Bij de beschrijving van de huidige professionele ondersteuning bij jongvolwassenen is het belangrijk om ondersteuning vanuit het MFC goed te onderscheiden van ondersteuning vanuit onderwijs.